(de sokan nem mernek)
Az iskolai nyílt nap gyakran egy jól megszerkesztett, „kirakatjellegű” esemény.. A tanórák gördülékenyek, a gyerekek fegyelmezettek, a pedagógusok felkészültek – legalábbis azon az egy-két órán. A valódi kérdés azonban az, milyen az iskola a hétköznapokban. Ehhez pedig nem a prospektusok, hanem a jó kérdések visznek közelebb.
Az alábbi 10 kérdés segít abban, hogy ne csak benyomásaid legyenek, hanem valós képet kapj.
1. Mit csinálnak, ha egy gyerek lemarad a tananyaggal?
Ez sokat elárul az iskola szemléletéről. Felzárkóztatás van, vagy „majd behozza”? Egyéni figyelem, differenciálás létezik, vagy csak elméletben?
2. Hogyan kezelik a konfliktusokat a gyerekek között?
Nem az a kérdés, hogy vannak-e konfliktusok – hanem az, hogyan reagál az iskola. Beszélgetés, mediáció, bevonják a szülőket, vagy inkább elhallgatják a problémát?
3. Milyen gyakran kapnak a gyerekek visszajelzést – jegyen túl?
A fejlődéshez nem elég egy szám a naplóban. Van-e szóbeli értékelés, személyes visszacsatolás, iránymutatás a szülők felé?
4. Mennyi idő jut valóban a gyerekekre egy tanórán?
Nem az órarend számít, hanem a realitás. Egy 28–30 fős osztályban mennyi tér jut kérdezni, hibázni, gondolkodni?
5. Hogyan kezelik a „nem tipikus” gyerekeket?
Introvertált, érzékeny, aktív, lassabban érő, gyorsabban haladó – beleférnek-e a rendszerbe, vagy problémaként jelennek meg?
6. Mi történik, ha egy gyerek rossz napot fog ki?
Ez az egyik legőszintébb kérdés. Fegyelmezés az első reakció, vagy megértés? Van mozgástér az emberi helyzetekre?
7. Mennyi a házi feladat valójában – nem elméletben?
Nem az számít, mit ír az iskola honlapja, hanem hogy este 6-kor mi történik otthon. Mennyire terheli le a családot?
8. Hogyan tartják a kapcsolatot a szülőkkel?
Csak akkor keresik a szülőt, ha gond van? Vagy van valódi párbeszéd, rendszeres tájékoztatás, elérhetőség?
9. Milyen a tanítók és tanárok fluktuációja?
Ez kényes kérdés, mégis kulcsfontosságú. A gyakori pedagógusváltás instabil környezetet jelent a gyerekeknek.
10. Mi az, amiben ez az iskola nem erős?
Ez a legbátrabb kérdés – és a legbeszédesebb. Egy őszinte válasz többet ér, mint tíz reklámszlogen.
Miért fontos kérdezni?
Egy iskolai nyílt napon nem „vizsgázni” kell, hanem tájékozódni. Nem tiszteletlenség kérdezni – hanem felelős szülői magatartás. A gyerek éveket tölt majd ebben a közegben, és nem mindegy, hogy egy rendszerhez kell alkalmazkodnia, vagy egy rendszer alkalmazkodik hozzá is.
A jó iskola nem attól jó, hogy hibátlan – hanem attól, hogy hogyan kezeli a hibákat.
